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jueves, 8 de noviembre de 2018

ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO DE RELIGIÓN.


1. RELIGIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD”.

-RECONOCER EL PAPEL DEL ESTADO Y DE LA IGLESIA EN LA TAREA DE GUIAR Y  ORIENTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.
>RECONOCE QUE SOMOS PARTE DELESTADO.
>IDENTFICA EL COMPROMISO SOCIAL DE LA IGLESIA Y EL RETO SOCIO POLÍTICO DE AMÉRICA LATINA.
FECHA: NOVIEMBRE 14 DE 2018.



2. LA FE EN EL MUNDO DE HOY”.

-IDENTIFICA LAS CAUSAS POR LAS CUALES MUCHAS PERSONAS ABANDONAN LA VIDA EN COMUNIÓN CON DIOS.
>IDENTIFICA QUÉ ES LA SECULARIZACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS.
>RECONOCE QUE JESÚS MUESTRA COMO EL CAMINO, LA VERDAD Y LA VIDA.
FECHA: NOVIEMBRE 21 DE 2018.



3. FE Y CIENCIA”.

-RECONOCER QUE LA FE Y LA CIENCIA PUEDEN UNIRSE PARA AYUDAR A SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL.
>RECONOCE QUE EL SER HUMANO, ES UN SER CIENTÍFICO.
>RECONOCE QUE LA FE Y LA CIENCIA, SON BALUARTE DEL SER HUMANO.
FECHA: DICIEMBRE 05 DE 2018.



4. FE & BIOTECNOLOGÍA”.

-RECONOCER QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, UTILIZADAS INADECUADAMENTE PUEDEN ATENTAR CONTRA LA DIGNIDAD HUMANA.
>RECONOCER LOS RIESGOS DE LA BIOTECNOLOGÍA.
>IDENTIFICA EL PUNTO DE VISTA DE LA IGLESIA FRENTE AL DESARROLLO DE LA BIOTECNOLOGÍA.
FECHA: ENERO 16 DE 2019.



5. FE Y GLOBALIZACIÓN”.

-RECONOCER QUE LA FE NOS INVITA A DAR TESTIMONIO DEL AMOR DE DIOS, EN UN MUNDO CADA DÍA MÁS INJUSTO Y COMPETITIVO.
>SABER QUE ES LA GLOBALIZACIÓN Y SUS EFECTOS.
>CONOCER LA ACTITUD DE LA IGLESIA FRENTE A LA GLOBALIZACIÓN Y SU DOCTRINA SOCIAL.
FECHA: ENERO 30 DE 2019.



6. CONSTRUCTORES DE RECONCILIACIÓN Y PÁZ”.

-RECONOCER QUE LOS JÓVENES PUEDEN, DESDE SU EXPERIENCIA DE PÁZ INTERIOR, APORTAR A LA PÁZ DE NUESTRO PAÍS.
>RECONOCER LA NATURALEZA DE LA PÁZ Y, QUE TIENE SU RAÍZ EN EL CORAZÓN DEL CRISTIANO.
>CONOCE QUE JESÚS ES EXPERIENCIA DE PÁZ EN LA COMUNIDAD.
FECHA: FEBRERO 13 DE 2019.



7. RELIGIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD”.

-RECONOCER EL PAPEL DEL ESTADO Y DE LA IGLESIA EN LA TAREA DE GUIAR Y  ORIENTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.
>RECONOCE QUE SOMOS PARTE DELESTADO.
>IDENTFICA EL COMPROMISO SOCIAL DE LA IGLESIA Y EL RETO SOCIO POLÍTICO DE AMÉRICA LATINA.
FECHA: FEBRERO 20 DE 2019.
LANGUAGE ARTS
ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO.


WRITING AND READING COMPREHENSION.

1. _FROM THE DIARY OF SAMUEL PEPYS”. _

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: DECEMBER 3RD,  2018.

ACTIVITIES ON COPIES: DECEMBER 4THY, 2018.



2. A MODEST PROPOSAL”.

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: DECEMBER 12TH, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: DECEMBER 13TH, 2018.



3. THE LADY OF SHALOTT”

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: JANUARY 17TH, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: JANUARY 18TH, 2018.



4. MY LAST DUCHESS”

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: JANUARY 24TH, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: JANUARY 25TH, 2018.




5. CHRISTMAS STORMS & SUNSHINE”.

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: JANUARY 31ST, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: FEBRUARY 4TH, 2018.




6. SELF RELIANCE”.

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: DECEMBER 12TH, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: DECEMBER 13TH, 2018.




7. THE RAVEN”.

VOCABULARY
STORY MAP
FECHA: DECEMBER 12TH, 2018.

ACTIVITIES ON COPY: DECEMBER 13TH, 2018.



BLOGGER.COM

1. 300-WORD ESSAY
VALUES:TRUSTWORTHNESS/THANKFUL

APPLIED TO: FROM THE DIARY OF SAMUEL PEPYS”.
DATE: NOVEMBER 30TH, 2018.


2. 400-WORD ESSAY
VALUES: FAIRNESS/JUSTICE.

APPLIED TO: A MODEST PROPOSAL”.
DATE: DECEMBER 14TH, 2018.


3. 500-WORD ESSAY
VALUES: PATIENCE/ CARING

APPLIED TO: THE LADY OF SHALOTT”.
DATE: JANUARY 30TH, 2019.


4. 600-WORD ESSAY
VALUES: CITIZENSHIP/COMMITMENT.

APPLIED TO: CHRISTMAS STORMS & SUNSHINE”.
DATE: FEBRUARY 15TH, 2019.